Press Releases

活動報導
 
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位於新竹的 東海國小 坐落於農田間,
附近農田養的雞還曾經偷偷跑進校園內散步呢~
這次我們與孩子們決定攜手改造校門口,
排排種下各種原生植物~
當我們正在低頭忙碌於種植時,
居然有神秘貴客拜訪!
牠快速穿梭於花叢間、擁有巨大的翅膀與圓碩的身體,還有細細長長的口器,
原來是總被誤認為是蜂鳥的長喙天蛾!
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當春夏季節來臨時,
期待由綻放迷人香氣的山黃梔花迎接我們;
再來印入眼簾的是整顆開滿紫紅色小花的毛胡枝子;
緊接而來的是一叢叢紅黃小花點綴的馬利筋;
最後則是被白花覆蓋恍若下雪的冇骨消與高氏佛澤蘭。
期望未來能在繽紛多樣的花叢間看見斑蝶、小灰蝶飛舞的身影🦋
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👉你也想加入我們豐富校園的生物多樣性嗎? 等你來報名:https://reurl.cc/zl1e5V
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你知道嗎?
其實不是所有的蜂類都跟我們熟識的蜜蜂一樣,
過著由女王蜂領導、分工合作的集體社會性生活,
在野外有85%以上的蜂都是獨來獨往的 #獨居蜂
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我們與 COME BACK to ME x 城市養蜂是Bee要的 庭碩老師,
一同來到 新竹市香山國小 ,認識城市裡的獨行俠-獨居蜂~
牠們喜歡利用斷木、竹子和泥土等等自然素材築巢,
令人訝異的是獨居蜂媽媽能夠決定小孩的性別,
空間最大食物最多的房間都是給女兒住的,
靠近巢穴洞口較小間的房間則是兒子住的。
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可惜的是牠們的家往往會被認為是垃圾而被整理掉,
為了讓獨居蜂有家可歸,庭碩老師帶著孩子們設計別具特色的獨居蜂旅館!
有的以紅色、藍色的小花裝飾;
有的在房間口塗滿黃色及綠色的線條;
有的寫上滿滿的「進來吧」迫切希望獨居蜂媽媽入住;
這些裝飾都將成為未來牠們入住旅館時的指引標誌。
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如果你是獨居蜂媽媽,你會想入住什麼樣的旅館呢?
歡迎在留言區寫下或畫下你心中的 #夢幻旅館
 
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我們來到 新竹市內湖國小
孩子們熱情地告訴我們在校園中觀察到的動物,
有鞦韆旁的白色小貓;
有踢足球時看見的咖紅色蜻蜓。
當他們從台下轉為站在台上分享調查資料時,
角色的轉變讓大家有些緊張和生澀,
但仍舊認真地將小組協力完成的海報與學習到的知識呈現出來,
「我們這組覺得最有趣的是蜜蜂會自帶工具,能夠收集滿滿的花粉。」
「我們這組覺得最有趣的是原來蜜蜂發現有食物的時候,會回巢透過8字舞告訴夥伴。」
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不禁令人好奇,難道蜂類都會與夥伴溝通和分工嗎?
關注我們的粉專,下篇揭曉答案!
󠀠👉2024根與芽生物多樣性小偵探現正開放報名中:https://reurl.cc/zl1e5V
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在綿綿細雨一個禮拜後,
我們終於在一個晴朗的上午來到桃園市 龜山區長庚國小
涼爽的風與冬日暖陽下,
孩子們開心且認真地觀察校園一隅的菜圃,
「老師,你在看什麼?」
「剛剛這裡有一隻蚱蜢!我們來找找牠跳去哪裡了~」
「我看到了!在這片葉子上!」
「那我們來試著把牠拍下來吧!」
孩子屏氣凝神小心翼翼地靠近蚱蜢,
生怕一個不小心又要跳不見了。
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這邊剛紀錄下蚱蜢的身影,
又有孩子興奮地分享,
「老師~那邊有蝴蝶在交配欸😮
「老師~我拍到不一樣顏色的蚱蜢😚
「老師~能不能拍水池裡的魚😳
走出教室外的孩子們,看起來開心又自在,
美好的體驗也成為他們接下來動手改造校園生態池的動力。
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與上次走訪校園時晴朗的天氣不同,
當天剛好遇到入冬首波寒流,
大家不畏寒冷穿著青蛙裝走入水池,
齊心協力整理環境,移除水池中一串接著一串的外來種粉綠狐尾藻,
並種下豐富多樣的原生植物,
有自帶圓圓小球的鼓精草、會開出黃色小花的萍蓬草,
還有輕輕搓揉葉片就有濃郁八角香味的大葉田香。
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「收到協會寄來的驚喜箱,全班都好興奮因為裡面充滿了驚喜」
「原來要拍張好照片是不容易的事」
「我希望我以後能分享給家人和朋友,讓他們知道這些動物的故事」
今天在 新竹香山國小 分享會的舞台上,來自不同學校的小偵探們雖然有些許害羞,
仍舊認真與大家分享他們這5個多月來成為根與芽生物多樣性小偵探的感受,
還有屬於他們校園的生物多樣性闖關活動,
「這個看起來很像是蜂鳥的動物,你知道牠是誰嗎?」
「牠其實是長喙天蛾喔!」
「你找到幾個淡紋青斑蝶的蛹了?」
「不只一個喔!不要被牠的保護色給騙啦!」
「你知道蝙蝠為什麼要倒掛嗎?」
「這是為了讓牠能夠用較少的能量起飛呀!」
還有來自印度、馬來西亞、北京、南非的國際根與芽夥伴,帶來他們的生物多樣性小故事,
有曾經以為消失,但其實是因為特別的日行性生活,
而錯過身影的林斑小鴞;
有幫忙傳播種子,肩負馬來半島森林成長重任的白手長臂猿;
大自然充滿了各式各樣不同的動物與植物,
因為豐富的生物多樣性,
我們才能看見世界的不一樣、發覺意想不到的驚喜,
期待我們與孩子動手打造的動物家園,能夠吸引更多生物入駐校園,
期待未來有更多根與芽夥伴加入我們,一起守護台灣的生物多樣性。
 
屏東縣墾丁國小
2023/12/26
 
登登登登~~~
很快就到了根與芽動物驚喜箱獲獎的最後一間學校,
位於台灣最南端的墾丁國小啦~✨
陳老師帶領墾丁的孩子們,以「陸蟹」為主題,
將陸蟹的生態、生存危機與護蟹行動做為課程規劃,
延伸出關注各種生物與其生活環境之間的關係。
每年6~9月的月圓時節,🌕
是陸蟹媽媽準備回到海邊產卵釋幼的重大日子,
但是馬路卻橫斷了陸蟹媽媽的路線,
孩子們主動要求參加墾丁國家公園主辦的護蟹行動,
與其保育夥伴們同心協力幫助陸蟹媽媽順利返回海邊產卵,
努力實踐,真正做到身體力行!🦀
 
種植前,陳老師許願能種恆春特有種「恆春血藤」這類爬藤植物,
也有提出關於墾丁的土壤貧瘠問題。
大家應該記得,呂老師總是說「沒有不能種的學校」,
當然就會有他的解決辦法!👌
呂老師特別準備了不少蠅翼草和穗花木蘭的豆科植物,
不只耐旱性強,符合墾丁當地的沙質土壤,
這些植物還可以增進土壤肥沃,具備水土保持的功能!
除了恆春血藤,還備了三星果藤、老荊藤、山素英等蔓藤植物,
更有僅存在恆春半島的稀有植物-小葉魚藤,
及原產於屏東鵝鑾鼻的鵝鑾鼻燈籠草,
都是為墾丁國小量身規劃的特有原生植物!🌿🌿
 
當天也發生了許多有趣的小插曲~
「老師,我不小心踩到植物了!」
「沒關係沒關係,我特地挑了一些耐踩的植物,不用怕…」(啵!)
「老師…我把植物拔出來了…」
「哎~我都選擇不怕你們踩的,結果你給我拔起來…這母湯啦…」😓
「老師,我忘了我剛剛種的時候有沒有把塑膠盆拿掉了…」
於是大家開始挖起種好的植物檢查,然後發現塑膠盆有拿掉,又默默再種一輪…🪴
 
墾丁的孩子就是這麼可愛!
2024年Wildlife Garden綠拇指計畫,將會繼續前進,
我們下次見囉!🥰
 
 
新北市吉慶國小
2023/11/28
我們與吉慶國小的緣份,
從2018年的「根與芽動物嘉年華」開始,🐾
孩子們在臺北市立動物園裝扮成穿山甲為動物發聲。
2019年,我們一起在臺灣博物館唱出蓋斑鬥魚之歌,
2020年,用紙影戲帶出保護動物、尊重自然的故事,
2021年,「我們的海洋」用實際行動為海洋盡一份力,
2022年,「根與芽驚喜箱」開啟了更多孩子對環境的重視,
2023年,「根與芽動物驚喜箱」由劉老師及吳老師帶著一年級的孩子,
認識吉慶蛋雞的生活方式,
孩子們可以藉由打掃雞舍觀察雞的生活,
並學習如何與雞相處互動。
參觀四腳亭在地友善永續農舍青泉谷雞舍,
欣賞南安小熊與熊麻雞的友誼​及熊麻雞在吉慶的生命故事。
透過雞媽媽藝術創作,結合校慶表演,
共同見證南安小熊與熊麻雞的奇蹟。
幾乎每個計畫都沒有缺席的吉慶國小,
絕對是凝聚力最強、最踴躍參與、氛圍最歡樂的合作夥伴!
毋庸置疑,一舉獲得Wildlife Garden綠拇指計畫的獎項!✨
 
以周主任的歌聲開場,
帶領孩子們走進綠拇指的世界~🌱
 
在吉慶,呂老師以濕地生態與景觀綠美化為主軸構思,
生態水池邊,種下許多水濱植物及蔓生植物,
花形像煙火一樣美麗的穗花棋盤腳、葉片酷似芭樂的風箱樹、
台灣特有種油點草,生命力很強的蔓榕、
有著水土保持功能的馬蹄花、山月桃跟海岸擬茀蕨等植物。
操場邊的綠地充滿陽光,☀️
孩子們努力種下耐踩的蠅翼草、鮮豔的金、紅花石蒜,
可以觀賞又可做為蜜源的台灣金絲桃、小葉赤楠、山桂花等植物 。🫶
「老師,孩子們可以全部一起種啊!」
「哈哈,他們輪流種的話,我可以捕捉到每個孩子的畫面,一個都不會遺漏!」
吉慶就是這樣一個充滿愛的地方!🥰
種植結束後,我們獲得王校長及全校師生的熱烈歡呼,
並獲贈產自吉慶國小的新鮮雞蛋,備感榮耀!
希望下次再來吉慶的時候,能夠看到花團錦簇、生氣蓬勃的繽紛校園!🌺
 
新年第一天,
獻上新北成功國小與我們的故事~
與成功國小的淵源來自於張主任,
他們的動物驚喜箱以「濕地的小精靈-濕地保育」為主題,🦀
 
結合學校校本課程-五股濕樂園,
引導高關懷孩子認識濕地生態,
並了解濕地生物面臨的危機,
孩子們制訂濕地公約,
進行濕地保育行動倡議,
學習關懷社區環境與動物,
培養互助合作與溝通能力,
藉由團體共同努力的行動與成果,
增強孩子自信心與成就感。💪
 
成果發表時的紙影戲,可以如此成功,
除了孩子們的全力參與,還有主任及老師們的大力推動。
之後,我們的每一個計畫,
都可以看到成功國小名列其中!
於是,綠拇指計畫就這樣來到了成功國小。❤️
 
種植當天一早,就有十幾名志工家長老師們協助整地,
學校資源與社區文化的相互結合,
讓彼此的夥伴關係更為密切。
蔡校長之前任教的學校也參與過綠拇指計畫,
因此非常熟悉且相當支持!🌱
 
最興奮莫過於孩子們了,
看到呂老師的灌水示範時,
驚呼連連的反應,實在是太可愛了~🤭
種植範圍分為三區,
花台、操場旁綠地還有榕樹下,
孩子們分組行動,
邊種邊問:「這是什麼植物啊?」
「這個花好美喔!」
「這棵太大了太難種了吧!」
嘰嘰喳喳的各種提問,
在種完以後,由呂老師即刻揭曉!🤩
 
植物的規劃,除了符合在地環境特色,
也兼顧生態景觀的綠美化,
種下山芙蓉及台灣三角楓這類的小喬木,
期望將來操場邊,能夠有遮陽蔽蔭的地方~
香花植物點綴其中,增添色彩,
透過蜜源、食草及鳥餌植物,
吸引小動物的進駐,
讓生態更豐富、校園更美麗!🌺
 
再過幾個小時,新的一年就要到了~
我們用大雅國小的Wildlife Garden計畫,
來為今年畫下完美的句點。🫶
 
姚老師在參與動物驚喜箱計畫時,
從校園中隨手可得的落葉、小花和種子,做為孩子們創作的靈感及藝術素材。
透過飛翔的鳥兒、多彩的植物,
探索、觀察和欣賞大自然的一切。
親手繪製的校園鳥類小書,
可以看出純真的美及生命力。
如此的用心,大雅國小理所當然榮獲綠拇指的殊榮!🌱
 
大雅國小歷史悠久、校地廣大,
感謝黃校長一路陪同於校園中場勘,
呂老師發現了好多在地的、珍稀的植物,
心情大好,整整講了三個多小時不罷休,
成為史上場勘最久的學校。
 
種植當天,陽光普照,相當晴朗,
孩子們早早就到種植區域集合,
可見他們內心的期待與喜悅。❤️
配合學校的新大樓,
呂老師沿著牆邊,
配置了許多植栽,
帶來更多的新氣象!
在呂老師講解如何正確種下一棵植物時,
包含老師們都非常認真,
實地種植時動作飛快,
每個孩子都說還想再種!😆
 
呂老師特別準備了45株的山黃梔,
除了可以染色、可以藥用,
是食草也是蜜源植物,
對於生態有極大的助益。
將來在大雅國小就會很多可愛的綠底小灰蝶因此被吸引而來,
在大雅國小成長茁壯!🦋
 
 
2023/10/20
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「請問您是怎麼挑選這些植物的呢?」
「為何會選擇龍安國小來種植綠拇指呢?」🌱
龍安國小的孩子們化身成為小記者,
將綠拇指與學校的課程結合,專業的進行著訪談。
訪談對象是我們的呂文賓老師及佳慧老師,
各種問題紛紛出爐,孩子們仔細做著筆記,一一寫下訪談內容。📝
能夠獲選為Wildlife Garden綠拇指學校,
真的是要付出很大的努力。
 
龍安國小在2009年就成為我們的綠拇指夥伴,
今年,資優班的孩子們在參與動物驚喜箱計畫時以鳥類窗殺做為議題,
做出了許多行動,包括查資料、訪問師生、問卷調查及防窗殺貼紙布置等,
劉老師與郭老師更帶領學生企劃行動劇及紙影劇,
向全校師生推廣此議題及宣導正確的因應之道。
表現得這麼優秀,當然順理成章成為今年度獲獎的五所綠拇指學校之一!✨
 
當天從一開始的毛毛雨,慢慢變成有點大的雨,
孩子們的髮絲漸漸變濕,但動作迅速,絲毫不受影響,
校長與老師們更是拿起鏟子一起加入種植行列!
 
呂老師特地在學校操場周邊種下許多珍貴稀有且最適合龍安國小的原生植栽,
包含觀花及觀葉植物,如:厚葉石斑木、金毛杜鵑、朝鮮紫珠、紫蘭等等,
除了可以讓景觀變得更多彩、生態變得更豐富,
還能隨著植物的成長,修飾掉稜稜角角的地方,
讓整個場域看起來更舒服、更柔和!🌈
接下來,我們還會到哪些學校種下綠拇指呢?
他們又是如何獲選的呢?敬請期待!🥰
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「蝴蝶一票!」
「鳥一票!」
「老師,喜鵲要算哪一票?」
「當然是鳥一票呀!」
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唱票的聲音在桃園 青溪國小 的教室中響起,
孩子們正在投票選擇想要為哪位貴客營造適合的環境,
結合在校園實地探查與過往的動物觀察經驗,
大家紛紛投下寶貴的一票,
最終以小小差距由飛鳥勝出。
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我們將生態教育與公民活動結合,
不只打開孩子們的五官發現校園生態的美,
也引導他們學會思考和學習表達自己的意見,
不少孩子積極地表達想擔任唱票與計票的工作,
體驗民主參與權的過程中充滿了新鮮感,
即使投票結果與自己的選擇不同,
孩子們也學會尊重民主投票的決定。
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想讓更多孩子體驗不一樣的生態教育嗎?
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毛毛蟲寶寶很挑食,蝴蝶媽媽要如何選對地方產卵呢?
我們與 荒野保護協會 的恐龍老師來到 新竹內湖國小
從蝴蝶的一生中了解更多生態的奧妙~
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蝴蝶之所以能夠在茫茫山野中選對食草,
是因為牠們前足有如同舌頭般的味覺器官,
能夠確認這就是牠小時候愛吃的食物,
便能安心地將卵產在植物上啦!
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為了邀請更多蝴蝶入住校園,
孩子們拿著鏟子認真種下大大小小的植物們,
除了有鳳蝶寶寶愛吃的馬兜鈴、也提供開花吸引蝴蝶來採蜜的食茱萸等等食草與蜜源植物。
你也想為守護台灣生物多樣性貢獻一份心力嗎?
歡迎捐款支持我們,現在還有精美回饋品喔👉https://www.goodall.org.tw/zh/donations.html
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